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《解构与重构：论＜我唔系诗人＞中的身份诗学辩证》
文\/诗学观察者
在当代汉语诗歌的多元谱系中，粤语诗歌以其独特的方言基质与文化自觉，构建出别具一格的审美空间。树科这首《我唔系诗人》以简朴的对话式语体，在多重否定中展开了一场关于诗人身份的深刻思辨。诗中四组\"身份声明-自我消解\"的循环结构，恰似道家\"损之又损\"的修持法门，在层层剥落社会身份标签的过程中，最终抵达诗歌本体论的哲学追问。
一、解构之刃：身份祛魅的语言策略
诗人开篇即以\"我同学生上课\/先会讲俾佢哋知：\/我唔喺老师哈\"的悖论式宣言，展开对职业身份的消解。这种自相矛盾的陈述方式，令人联想到禅宗公案中\"说似一物即不中\"的机锋。在粤语特有的语气助词\"哈\"与\"?\"的加持下，日常对话的亲切感与身份否定的严肃性形成微妙张力，恰如巴赫金所谓的\"狂欢化\"语言实践，通过降格崇高来解构权威。
诗中连续四次\"我唔系\"的否定句式，构成解构主义的修辞矩阵。德里达在《书写与差异》中指出：\"否定性不是对肯定的简单取消，而是差异的延异运动。\"诗人对教师、园艺师、歌手等职业身份的否定，并非价值判断的否定，而是通过差异的标记，揭示符号系统与本质存在之间的裂隙。当\"着作嘟算等身\"与\"唔等心\"形成语义碰撞时，肉身性的物质积累与精神性的心灵维度构成存在主义式的对峙，暗示着现代社会中身份异化的普遍困境。
二、重构之维：诗性主体的在场证明
在解构的废墟之上，诗歌悄然进行着诗性主体的重构工程。\"俯瞰韶城，山水天成\"的盆景制作，既是微观世界的艺术创造，也是诗人观照存在的方式。这种\"缩天地于方寸\"的审美实践，暗合邵雍\"以物观物\"的观照哲学。盆景作为\"第二自然\"的创造，恰如诗歌对现实世界的语言重构，在有限中抵达无限，于有形中蕴含无形。
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