第54章 对答如流

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萧慕擎一听，小嘴瞬间张成了“o”形，眼睛瞪得又大又圆，满脸写满了惊讶。

他心里不禁为永琰暗暗捏了把汗，下意识地攥紧衣角，目光在乾隆和永琰之间来回游移。

他暗自思忖：这问题可太难了，琰哥哥能答得上来吗？

永琰听后，微微皱眉，目光低垂，陷入了深深的思索。

片刻后，他抬起头，眼中闪烁着自信的光芒，条理清晰地说道：“回皇阿玛的话，儿臣以为，‘礼不下庶人’并非是对庶人无需行礼。

而是鉴于庶人整日为生计奔波忙碌，难以周全那些繁琐复杂的礼仪。

所以应简化礼仪规范，使其更契合庶人的生活实际，从而达到教化的目的。

而‘刑不上大夫’，并非大夫犯罪不用刑。

实则是考虑到大夫身为朝堂的表率，需保留其体面与尊严。

若有犯事，可采用赐死等相对隐蔽的惩处方式，以此维护朝堂纲纪与大夫阶层的威望。”

永琰稍稍停顿，深吸一口气，接着说道：“在当下朝堂与民生中，权衡之道在于，对于百姓，当以轻徭薄赋、普及基本礼仪教化为重。

让百姓在安居乐业的生活中自然而然地尊崇礼仪；

对于大夫，则要明确赏罚机制，既赋予其相应的地位与尊严。

又要用律法严格约束其行为，使其不敢肆意妄为。

如此，方能上下有序，国泰民安。”

乾隆静静地聆听着，脸上虽未显露明显表情，但眼中却隐隐流露出一丝赞赏。

待永琰说完，乾隆微微点头，“回答得不错，条理清晰，见解独到，看来这半月你确实用心钻研了。”

说罢，乾隆顿了顿，目光再次落在永琰身上，又抛出一个问题，“《礼记·学记》中讲‘玉不琢，不成器；

人不学，不知道’。

依你之见，这‘道’所指为何？

于治国理政，又有何关联？”

永琰面色沉静，略作思考后答道：“皇阿玛，儿臣认为这‘道’既包含为人处世的道德准则，也涵盖治理国家的方法策略。

玉石需精心雕琢，方能成为美玉；

人也需通过不断学习，才能明白事理，拥有高尚品德和卓越才能。

于治国理政而言，君王需重视人才培养。

为臣子和百姓提供良好的学习环境与上升途径。

让贤能之士得以施展才华，如此国家方能繁荣昌盛。”

乾隆听闻，眼中的赞赏之意更浓了些，他接着追问，“那《春秋》中记载了诸多战乱纷争，从这些历史中，你觉得治国者应汲取哪些教训？”

永琰不假思索，侃侃而谈，“回皇阿玛，从《春秋》的战乱记载来看，治国者应明白民心向背至关重要。

战争劳民伤财，若君王穷兵黩武，不顾百姓死活，必然会失去民心。

治国应以民为本，轻赋敛、薄徭役，使百姓安居乐业。

同时，外交上要慎重，避免无端树敌。

以和平外交维护国家稳定，只有内部安稳、外部和谐，国家才能长治久安。”

乾隆手指轻轻敲击着桌面，发出有节奏的声响。